0基础专升本一年够吗
一年时间够不够完全取决于你怎么复习,如果你三天打鱼两天晒往的去学,那么给你两年时间可能都不够,如果给你每天都是有计划和安排的学习,每天学习不低于8小时,那么可能几个月的时间就足够了。所以这还是要因人...
一、考纲要求
(一)识记
1、本文作者。
蔡元培,字鹤卿,号子民,浙江绍兴人。著名的思想家、教育家。毛泽东称之为“学界泰斗、人世楷模”。
2、本文的文体类型。
这是一篇发刊词,属于议论文。
3、本文的写作背景。
本文写于1918年,作者出任北京大学校长,面临改造北大的艰难任务,创作此文,刊登在《北京大学月刊》创刊号上。本文旨在说明创办校刊的性质和意义,还阐述了对大学的看法和办学原则,亦即其大学理念的精义
“循自由思想原则,取兼容并包之义”。
(二)理解
1、本文所论的近代大学的要义。
(1)大学性质:学术研究之机构。既非单纯输入欧化,也非一味保存国粹:以科学方法揭示传统学术真相。
(2)通识与通才教育:大学生不应以获取毕业证书为目的,应于专精之余,旁涉各种有关学科的学理,成为一定意义上的通才。
(3)学术自由的原则:大学是包容古今中外不同学术派别、典籍、思想,广泛延揽各家各派学者的研治学术的机关,应行思想自由原则,行兼容并收主义。
这三点正是作者革新北大的指导思想,也是他大学理念的精义:治学之途,宜中外汇通;学生之责,当文理兼修;办学之道,行兼容并包。
2、作者所主张的大学办学思想。
治学宜中外汇通,学生当文理兼修,办学应兼容并包。
(三)简单应用
1、简析本文的文风特点。
(1)态度平和诚恳
作者是大学校长,平静、谦和地讲述,毫无剑拔弩张、咄咄逼人之气。
(2)行文朴实,措辞严谨,层次清晰,表意明确。
本文并不过多引经据典,即使所引,亦是熟典;也不专意修辞手段,只在第三要点中用人体来比喻大学各学派相反相成的道理,质朴平实。词语选用准确严谨。结构严密,层次清晰。
2、简析本文所体现出的作者的人格特点。
诚挚、宽厚、温润、恬淡、坚定、从容等人格特点。
二、文学常识考点
基本信息 :蔡元培,字鹤卿,又字孑民,近现代革命家、教育家、政治家。
思想主张:思想自由,兼容并包。
作品内容 :《蔡元培全集》《蔡元培选集》。
称号评价:毛泽东称蔡元培为“学界泰斗,人世楷模”。
三、历年真题
(2020)《<北京大学月刊>发刊词》的作者是( )
A.钱锺书 B.余秋雨 C.朱光潜 D.蔡元培
(2016)下列学者中提出“思想自由”“兼容并收”办学理念的是( )
A.蔡元培
B.钱锺书
C.余秋雨
D.朱光潜
(2017)阅读《<北京大学月刊>发刊词》中的文字:
大学者,“囊括大典,网罗众家”之学府也。《礼记·中庸》曰:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”足以形容之。如人身然,官体之有左右也,呼吸之有出入也,骨肉之有刚柔也。若相反而实相成。各国大学,哲学之唯心论与唯物论,文学、美术之理想派与写实派,计学之干涉论与放任论,伦理学之动机论与功利论,宇宙论之乐天观与厌世观,常樊然并峙于其中,此思想自由之通则,而大学之所以为大也。
请回答:
(1)这段文字主要运用的修辞手法是什么?
(2)这段文字主要运用的论据类型是什么?
(3)这段文字中大学之“大”指的是什么?
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