专升本考试中容易失分的7类同学及解决对策

　　每年升本结束,总有一些平时发挥很好的同学发挥失常 , 没有考到满意的分数，最终上岸失败。下面小编整理了7类在专升本考试中容易失分的同学,分享给大家,希望大家引以为鉴。

　　1、基础不扎实的同学

　　这种同学最典型的表现是小题丢分严重。

　　主要原因就是复习时没有落实学习要求,比如:老师要求必背的没有真的背下来,连符号都不会写;该掌握的没有真的掌握,老师反复强调还是出现错误。

　　对策

　　这一铜学,课前一定要有预习,在听课时要有主动性,尽量在听懂的基础上做笔记,而不是一味抄笔记,否则根本就没有思考的空间。实在听不懂一定要标记出来 ,课尽快找老师或者听懂的同学给自己讲讲。对于一书上的公式、定理、单词、成语等基础知识,自己可以做些归纳整理,扎实基础。

　　2、惯性思维做题的同学

　　这样的同学表现为喜欢说”这题我做过”，但是 做完就错。因为这种同学受以往做题思维的影响,思问题比较面,导致解题出现偏差。甚至有的同学只是机械地记住了题目和答案,实并理解题目,掌握方法 !

　　对策

　　容易出错的地方,就是学习的难点所在。发现规律,抓住重点,才能有针对性地复习补救。所以, 一定要整理一个“错题集”,每次作业、 测试和考试之后,将其中错的题目都记录下来, 这些很可能就是存在的知识漏洞,注意经常看这些题目,时间长了漏洞就会补上。

　　3、答题不规范的同学

　　这样的同学通常在回答问答题的时候答题语言不规范,服头语言描述答案,导致频频失分。比如学生书写潦草,随便涂改,评卷教师看不清难给分,都是典型的表现。

　　对策

　　在各种考试中,规范答题能帮助我们提分不少!所以建议同学在平时的学习过程中多加注意规范答题。

　　在规定的卷面内做题,保证书写字迹清晰,不乱涂乱改。尽量分点答题,写清楚各个步骤和要点。

　　4、不会审题的同学

　　这种同学通常的表现就是说自己粗心,答题答非所问。比如英语,有些同学拿到文章,还没有完全读懂文章,甚至还没读完,就着急答题。

　　于找不出或找不全试题中的关键词,造成答题失误和缺漏点。还有很多所谓的“难题”, 都是因为学生没有读题导致的。

　　对策

　　这个时候同学们再读几遍题目,尤其是英语阅读题。看清题目的已知条件,转化成自己理解的方式,同时将已知条件标注下。

　　5、缺乏考试技巧的同学

　　这样的同学最典型就是做不完试卷, 还有就是在一道题上花大量时间,结果得不偿失。当然,做不完试卷,也有可能是基础不扎实、不熟练造成的。

　　对策

　　在平时复习的时候就需要同学们把基础学扎实,在进行模拟训练时,每种题型的时间分配要掌握好。

　　遇到难题、费时的题,就不要钻牛角觖,先把会的题做出来,到能拿的分数,如果有时间再去琢磨难题。这样才不会捡了芝麻,丢了西瓜。

　　6、心理素质差的同学

　　不少同学每逢考试心里就紧张，更不要说是专升本考试。走进考场面对试卷,头脑空白，手心出汗,就连很多平时非常熟悉的概念,公式定律也记不清楚,但一旦走出考场情况又恢复。

　　对策

　　这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下两种方法调节焦虑情绪:

　　1.自我暗示法。平时自己考试中曾有的优异成绩来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考出理想的成绩;虽然有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。

　　2.决战决胜法。视考场为考试的大敌,过因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。

　　7、规划性差的同学

　　这是历年专升本学生的通病,也是与以几类同学相比最不好解决的。这样的同学没有学习计划，对自己也不了解,比如哪种题会做,哪种题不会做,哪个科目是强项,哪个科目是弱项等问题都不清晰。

　　再比如何时要开始一轮复习,一轮复习做什么,何时二轮复习,二轮复习该干什么都不知道,结果己在一个“自己努力了,但是成绩没有提高”的恶性循环里沉沦。

　　对策

　　要知道,成绩好的学生一般计划性都很强 ,小到每日计划,大到学年计划都安排好了。所以,一个有针对性的学习计划是很有必要的,哪怕只余机十天或者十几天,你也要规划好这一段的复习计划。