我的文具盒初一说明文5篇

【#初中作文# 导语】说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态等能有科学的认识。《我的文具盒初一说明文》是®无为大家准备的，希望对大家有帮助。

1.我的文具盒初一说明文

　　我的文具盒在我的心里永远是看的，我很爱我的文具盒。

　　我的文具盒，是在我刚上一年级的时候，妈妈带着我去超市自己挑选的。在那时我觉得，在那些文具盒里就只有这个文具盒看了。

　　这个文具盒的主色是黑色的，只有一些边角是粉色的。文具盒上有三个公主，第一个公主的头发和衣服都是粉色的，那大大的眼睛一扇一扇的眨着，美丽极了。她的鼻子小巧玲珑，很可爱。嘴唇是淡淡的粉色，中间还有两排洁白的牙齿呢。耳朵上带着一对亮晶晶的水晶耳环。穿着一双粉色的水晶鞋。

　　第二个公主大家肯定也认识她，他的头发黑黑的，比乌云还要黑。上面还带这一个粉红色的发 卡。大大的眼睛像一个水晶，像樱桃一样红的发亮的小嘴。比雪花还要白的皮肤。她身穿蓝色衣服，白色的领子，袖子上还有一些红色的像雨点一样的，底下还穿着黄色的裙子。还穿着一双蓝色的水晶鞋。手稍微还有一点弯的放在裙子上。

　　我把我最喜欢的钢笔，油笔水，铅笔，橡皮等一些我喜欢的东西，只要是可以装的我都装。

　　这就是我喜欢的文具盒，它既能好看也耐用。

2.我的文具盒初一说明文

　　我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

　　打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮忙我做起了工作，完成了作业。

　　我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

　　我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒!

3.我的文具盒初一说明文

　　一个长长的身体，粉色的外壳前有个黑色蝴蝶结，上面有点点斑点，它是我13岁生日时一个朋友送给我的――文具盒。

　　这个文具盒呈粉带灰色，有隐隐约约的小斑点，中间还有个正方形画着一只小熊，每当我犯了错误，它似乎也很烦恼，每当我做了好事，它似乎也很高兴。瞧，它那可爱样实在逗人要笑出声来，那圆溜溜的，胖乎乎的身体，我给它取了好听的名字DD天天。在天天的头上系着个红带子，写着一个“天”字，所以我才给它取名为天天，代表天天奋斗，永不落后的意思。在天天的左侧写着一行字:找借口好伤脑筋哦!我是不是应该承认呢?每当我犯了错误，正在想办法找什么借口或者在想撒什么慌好呢?这时我天天总会盯着大眼睛看着我，似乎在说:“你有没有看到我左侧的字呀”!我一看到这行字，让我在大脑中正“运动”的歪脑筋忽然停了下来。

　　文具盒不光外表美丽，而且内部构造新颖，使用方法方便，因为我的文具盒是个布袋，所以只要拉链轻轻一拉就搞定了。我的文具盒可是双层的!第一层放的是铅笔与钢笔，这些都是常用文具，一旁还有无私贡献的修正带躺着，第二层是尺子与橡皮，它们也是常用的。这些文具虽然用途不同，但是它们相处的很和睦，从来都不吵架，自己做自己的工作。

　　文具盒呀文具盒，你既美观又实用，你永远是我的好朋友!希望你能伴我度过初中!

4.我的文具盒初一说明文

　　我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍老师送给我的。这只文具盒寄托着鲍老师对我的期望，我必须会好好爱护它。

　　我的文具盒上方画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。这天，米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她这天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢!

　　我的文具盒不仅仅漂亮，而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……

　　上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识;有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：“小主人，别灰心!”此时，我又重新鼓起了勇气;有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：“小主人，你怎样能作业没写完就出去玩呢?我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。

　　文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒!

5.我的文具盒初一说明文

　　今天，我用自己的第一笔稿费买了个漂亮的文具盒。它既实用，又漂亮，我很喜欢它。

　　文具盒是长方体的，是粉色的，上面还有一层纱布。纱布里面还可以看到漂亮的花纹。

　　文具盒的正面有一位美丽的公主。她有一头红色的卷发，上面还戴了一个镶嵌有蓝色宝石的皇冠，一双蓝色的眼睛上有一对弯弯的眉毛。你瞧，她正在向我们微笑呢!她的裙子是用粉色的网纱做的，上面还镶嵌有许多闪亮的钻片，组成了一个蝴蝶结的样子。拉链上有一个粉红色的水晶鞋，虽然不是真的水晶，但我还是对它爱不释手。

　　反面也一样漂亮。是由亲软的纱布绣了一朵朵五颜六色的七色花。花儿娇嫩无比，就像真的一样。上面还喷洒了许多亮晶晶的粉末，就像花粉一样。

　　文具盒不仅很漂亮，还很实用呢!

　　文具盒有两层，一层是粘扣试的。你只要用轻轻一拽，文具盒就打开了。里面有三个插笔的地方，既实用，又方便。而且笔也不容易被损坏、丢失。

　　还有一层是拉链试的。可以装很多学习文具，连20厘米的尺子都可以装下。

　　文具盒，你不仅漂亮，还很实用，我怎能不喜欢你呢?