走进初三作文600字(精选5篇)

发布于:2022-09-10 00:45:00 类别:初中作文 阅读:203

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【#初中作文# 导语】在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。《走进初三作文600字》是®昇学网为大家准备的,希望对大家有帮助。



1.走进初三作文600字


  风吹鼓了窗帘,窗外只有几阵隐隐的蛐蛐声,一切都仿佛睡去。蓦然回首,那人在灯前的影子朦胧。眼见这门口悬挂的班级牌换了又换,我终于走进了初三。几斤重的书包似乎有斤,白天忙忙碌碌,晚上亦是在灯前撕碎一块块重难点,可我并不孤单,因为别人也在奋斗,走进初三,我感恩灯前的他们!


  走进初三,我感恩窗头灯前的母亲,我在桌前刷题,母来在那头静静地坐着,昏黄的灯如同颜料般晕开了色彩,把母亲头顶的几根自发染成了金色。“妈,您快回屋睡去吧”“我不去,反正也睡不着,还是陪着你吧。”说罢便拿起了看到一半的菜谱,边看边留意着我做题时情绪的变化,母亲在灯光下的轮廓日渐朦胧,后背也不如之前挺拔。


  床头灯渲染开了书声、笔声、交谈声。


  走进初三,我感恩台灯前的老师,老师一动不动地坐在书桌前、桌旁钟表的指针不停地扭着大肚子,红笔在教案本上留下轻灵的脚印,一旁试卷上的油笔批改痕迹在光的照耀下反射着不寻常的光,白耀的光照在老师那明亮的双眸,那两弯黑眼圈为清秀的脸添了几许憔悴,休息片刻,老师便拿起手机与不在状忘的同家长沟通,白日里被粉笔烧灼的双手在灯下显得柔和。


  笔在灯的明亮下交舞着变,宇迹浮动着她梦中期待的未来。


  进入初三,我感恩台灯前奋斗的同学们,他们一遍遍背着知识点,一遍遍地温习着今日的错题,灯照亮了字迹满满的试卷,也仿佛照暖那杯已凉透的牛奶,更照明了我那颗想要放弃、已满足的心。


  直到所有的灯都熄灭了,我也不曾停下脚步。


  风又吹鼓了窗帘,窗外只有蛐蛐儿欢快的歌唱,一切都在美梦中,蓦然回首,那人在睡梦中露出甜甜的笑!


2.走进初三作文600字


  白驹过隙,仿佛就在眨眼之间,“初三”,这个曾经是那么遥不可及的字眼,如今却已是触手可及了。过完这个暑假,我就是一个正式的初三学生了。


  说到初三,不知怎的,一种说不出的感觉从心底溢处,心情也不知为何低沉了。其实我知道我在感慨时光的流逝,感慨自己的过去,在为初三的生活忧愁。在初一初二时,我曾迷茫过,我更奋斗过。如今这一切变成了回忆,即将在脑海里游荡的是初三生活,真的太快了!初三啊!我该怎样度过啊?


  步入初三,首先带给我的是惊慌与彷徨。惊慌的是自己能否考上理想的高中?彷徨的是自己要怎样做才能更好地在初三这一如火如荼的日子里把握好自己,从而使自己顺利地考上理想的高中?步入初三,会少一点幼稚,多一点成熟。不像以前那样天真、贪玩,整天沉浸在自由之中,而现在只想把自己关在房间里读一些名人名著,欣赏那书中的乐趣,探索知识奥秘。看累了,在操场那赤红的跑道上肆意奔跑,在幽静的小径上欣赏大自然的美妙。心里总有一种长大的感觉在牵引着我。啊!也许这就是长大的感觉吧!


  步入初三,要少一份软弱,多一份坚强。总是在挫折中战胜自我,超越自我,用坚强去打败软弱。虽然走进初三是很艰苦的,但在艰苦中也能尝到成功的喜悦,不管未来的梦想是否会实现,我都会走好每一步。


  步入初三,更加需要锐不可当的激情和不言弃不放弃的坚定和冷静,需要沉下心来,认认真真地把自己的全部精力投入到紧张的学习中,不着急,不浮躁,特别是对于自己不太拿手的数学,要投以更多的精力,去钻研,去探索。


  步入初三,我内心还存有一份高兴与不舍,高兴自己迈入青少年的门槛,走向成熟,不舍的自然是学习三年的青青校园和三年陪伴的同窗好友。这一年,我将更加珍惜和校园,同学在一起的时光,铭记校园的杨柳依依,珍惜同学间的真挚友谊。


  步入初三,我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头,但面对我人生中的第一个重要的转折点,内心中最多的是期待,明年的六月,就是我驰骋的战场,到那时,看我怎样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”


3.走进初三作文600字


  当日出于东方,薄雾被光线照得四下散开。这条静了一夜的人行道被学生填满,而父母的期望则填满了整个灰白色的清晨。


  校旁的树木被刮动而出而发出的声音,送孩子上学的小汽车的汽笛声,隐约掺杂着多少个母亲第N遍叫赖床孩子的焦急的呼喊声,早起准备孩子早餐的炒菜声……这是慢慢醒来的世界,这是我的初三的青春中最常听到的画外音。


  黑板上的粉笔字一次次被板擦拭去,演示文稿翻过一页又一页,身边同学做笔记时神情已然不同于前两年。记好笔记的人甩了甩手。长舒一口气,立即投入到新的学习中。来不及记完的人长叹一口气,想着办法补救。课后;总有几人又把脸埋藏到辟膊里,微散抽动的`肩膀好像是在低声啜泣。随着泪水毕业班的高压情绪流入深色的校服里,可能直到晚上才可能被父母洗去。


  这从夏末初秋开始的初三生活,已不同于以往,它多了几分焦虑,却也添了几丝黑咖啡中的醇香。


  点点星辰,伴着七色的课木,多少人靠着信念支撑自己到更深的夜。疲惫像是巨大的手,狠狠蒙住学子的眼睛,最后不得不放下课本,躲进被窝。于是我总是诧异我们离黑暗很远,但我们总离黑夜那么近。梦里的故事仿佛伟比畅销+更富有吸引力,但我知道这并不只因故事本身。从梦里走出来,我的青春似乎被撒了一把亮片,把前方的路装点得熠熠生辉,我能看见身边人的努力,我想,我会是那个更努力的人。


  一个叫王尔德的作家在他的青春里写下:“你拥有青春的时候,就要感受它……把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。”我们正青春,且生而有翼,自应什么都别错过,以饱满的热情拥抱初三。


4.走进初三作文600字


  天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今日起,我们就升入初三,也是初中的最终一年,时间快的不可思议。


  与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原先的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。


  如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一向压抑着激动与兴奋。


  这一天,每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境,连同我,也是这样。


  次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。


  天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。


5.走进初三作文600字


  又过了一个仲夏,天依旧那么热,夜依旧那么凉,梦想依旧高高在上。但每个人依旧努力在往上爬,想要爬到云端,触摸梦想。


  太阳东升西落,天天如是循环往复。初三6班,全新的环境,陌生,紧张甚至恐惧。但幸好不变的同学老师,不变的感情。其实我很恐惧初三的到来。


  知了在窗外尽情地歌咏着生命之光,而窗内的我们也在为未来谱写美妙的乐章。初三的到来迫使我们长大,从幼稚逐渐走向成熟。每个人似乎都像是一夜长大的少年,明白了自己承担的责任。走廊里没有了喧嚣打闹,有的只是同学之间的谈话和请教,每个人都开始规划高中与大学甚至于未来的生活。这让我觉得沉重,压抑。每个人都在“蠢蠢欲动”,鼓足了劲儿,准备在中考时尽情地宣泄。这种潜在的压力推着我也在向前跑,超越别人成为我们的目标,冲破终点是我们始终如一的目的。


  坚韧的毅力是冲破终点强有力的后盾。说实在的,很多时候我都会认为自己学不下去了,我真的感觉两年的苦,我都已经受够了。但是抬起头扫视一周,会发现最初的同学依然在你身边,大家都还在坚持,我又有什么理由退缩呢。并且大家在这里,虽有繁重的学业,但每天依旧有欢声笑语,不是么?这让我孤独的心找到了温暖,让我徘徊的心安定了下来。


  树叶瑟瑟地抖了起来,花儿开始隐世修 炼。闷热的教室开始变得凉爽,胳膊都藏了起来。书依旧在哗哗地翻着,笔依旧刷刷地写着,大家都在不停歇地跑着。此刻的我也在储存着能量,准备最后一百米冲刺。初三的我们,暗暗地对自己说:“加油!”


  人生是一张单程的车票,一去无返,我们能做的只有不断努力,我么能依靠的只有自己!


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放松一下

一天,火车上有个顽童赶到查票员的面前说:“先生,这火车上有两个旅客没有票,我知道哪两个是没有车票的。”

查票员说:“好呀!我要查这件事。”

于是,查票员小心仔细地查看了每个人的票,但他查的旅客都有票,接着他看见报告这消息的孩子就问道:“车上没有票的旅客在哪里?”

这孩子回答:“他们在火车头,一个是司机,还有一个是火夫。”

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