高中教师节日记(精选20篇)
【#高中作文# 导语】周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。©无广东专升本为大家提供《高一年级周记400字左右6篇》,欢迎阅读。
1.高一年级周记400字左右
首先,我从冰箱里取出一包薯条,拉开保鲜膜,把它放在一边待用。然后,我点燃煤气,放上锅,倒进一些油。不一会儿,油锅热了,可以开始炸薯条了。
因为平时我看见妈妈把菜倒进热油锅里的时候,油总会像发疯似地跳出来,所以我只能呆呆地看着薯条,不敢把它放进热油锅里。妈妈见了,就教我让薯条沿着锅沿滑下去,这个动作使我紧张的心情松弛了许多。于是,我拿起一根薯条,准备试一试。可是,手一抖,薯条还是从我手上“栽”了下去。我没料到薯条外面有水分,水碰到油之后,噼噼啪啪,爆了起来。油还溅到了我的手上,好烫啊!我捧着手大叫,妈妈赶紧往碰到油的地方洒了些酱油说:“没事,不要紧,不要揉它就好。”薯条在热油锅里“噢噢”直叫,不一会儿,便无声无息了。慢慢地,薯条成了金黄色。我关上煤气,把薯条上的油沥干,盛进了碗里。
晚饭时,我吃着自己炸的薯条,虽然手上被溅到油的地方还有些痛,但心里乐滋滋的。
2.高一年级周记400字左右
――题记
如果把生活比作一条路,那么它就是一条充满坎坷的路。我们从出生到上学,从小考到高考,其中会遇到许许多多的问题与困难,就好比这条路因一场雨水而变得泥泞。你也许会因此而迷惘、困惑、悲伤、难过,你也许会失去对生活的信心,你抬起头或许看到的只是乌云密布,可是,别怕,滴水尚能穿石,何况人呢?如果你身患残疾,就想想海伦凯勒吧!如果你家庭困苦,就想想居里夫人吧!总之,请昂起你的头,骄傲的向前走,因为和她们比,你很富有!
如果把生活比作一条路。那么它就是一条充满幸福的路。出生的时候,你哭着,周围的.人笑了,死去的时候,你笑着,周围的人哭了。有人问,幸福是什么,幸福是小时候你吃妈妈为你削好的苹果,幸福是长大后妈妈吃你为她削的苹果。幸福是全家福上的笑脸,幸福是你毕业证上的满足。其实,有人陪伴便是幸福。幸福是你所爱的人定然在你看得到的地方,手摸得到的地方,好好的存在着。即,你在,便心安,你在,便是幸福。
有你在,整个世界,都在。
生活是条长长的路,也是一条短暂的路,只能靠自己去判别,去改变,去享受。
所谓一花一世界,一个人,一条路,一辈子。
其实,我们都走在路上,我们都在追逐,只是找不到归宿。
3.高一年级周记400字左右
秋,收获的季节,金黄的季节――同春一样可爱,同夏一样热情。九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。秋意走后,甬山的果子也成熟了,农民们争先恐后地采摘,脸上笑开了花。可秋天又是那么短暂,十一月末,她悄悄地离开了。
冬天来了。最先带来冬天信息的应该是雪了。你看,它终于在人们的翘首盼望中走来了,步履是那样的轻盈、舒缓,悄悄然从遥远的天际飘落,片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上,落在袒露着胸膛的大地上。甬山一片银装素裹,我记得我们曾经学过一句诗,会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。这不正是描写冬天的诗句吗?
这就是我家乡的甬山,你说跟桂林比如何呢?
4.高一年级周记400字左右
到了衡山,我想在外婆家睡个大觉。但我睡不着。我渴了。过了一会儿,奶奶走到我跟前,亲切地问我:“怎么了?”我渴了。“我要豆浆。”奶奶说:“楼下可能有一袋豆浆,你去喝吧!”
我一下楼,姐姐和弟弟就来了。我看到他(她)嘴唇很干,嘴里还叫着:“我要喝豆浆。”奶奶马上说:“只有一袋豆浆,让露露喝吧。”这时,姐姐和弟弟的眼睛突然变黑了。
我想把吸管放进豆浆里喝,但我立刻想到了姐姐和弟弟。我拿出一个杯子,一个碗,然后切一角豆浆,然后把三分之一的豆浆倒进杯子里,另三分之一倒进碗里。我看到三分之一的豆浆怎么这么少。我把剩下的三分之一留给自己,给了妹妹和弟弟。我只剩下一口了。我把豆浆放在姐姐和弟弟面前,他们很高兴,笑了。
我坐下来喝了我自己的。虽然只有一小口,但我觉得这小口豆浆比平常的整包豆浆更甜更香!
5.高一年级周记400字左右
在这个家里爸爸妈妈对我百般疼爱,使我深深地体会到了家的温暖。每逢我放学回到家,妈妈都在厨房给我做着可口的饭菜,而爸爸却在一旁陪着我学习,当我遇到难题时,爸爸总是耐心地给我讲解。妈妈对我的学习也很关心,她怕我学习累着,每天早上给我准备一杯牛奶,为我增加营养,每天还都想方设法给我做一些我喜欢吃的饭菜。
在我的家里总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈感情很好,从来不吵架,爸爸说话很幽默,每次都逗得我和妈妈开怀大笑。如果我考试取得了好成绩,爸爸和妈妈都出去为我庆祝一番,每次我都要感谢爸爸妈妈,我知道我取得的成绩,不仅有老师的功劳,还有爸爸妈妈对我的培养。爸爸空闲的时候,还带着我和妈妈一起去郊游、爬山、钓鱼,每次我们都玩得很开心。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我遇到困难或委屈时,是爸爸妈妈帮助我排除困难,听我诉说心里的委屈,他们教会了我如何面对生活,面对事实;他们使我懂得了人生不会是一帆风顺的。我爱这个温暖幸福的家。
6.高一年级周记400字左右
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人――带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
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今天听到一个八岁的小姑娘唱,两只老虎,两只老虎,谈恋爱,谈恋爱。两只都是公的,两只都是公的,真变态,真变态。
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