初中生暑假日记700字5篇

1.初中生暑假日记700字 篇一

　　我走到网球场，看见几位叔叔正在轻松地打网球，球非常听话地在球场间跑动。网球场这么大，必须要用非常大的力气把球打过去吧！我有点庆幸自己长得壮，应该能打过网！

　　一位教练走了过来，微笑着问我：“想学打球吗？”我点点头。教练让我先训练颠球。我拿起球拍一颠，发现跟颠羽毛球截然不一样。羽毛球只有下面的托有弹性，颠起来时弹得不高，容易控制；网球弹性好，一颠就弹得非常高。我轻轻地颠着，球一碰到拍子，就发出“纭钡纳簦浅Ｓ胁椒ジ小Ｎ曳锤吹匮盗罚战パЩ崃说咔虻姆椒ǎ们蚬怨缘卦谖业呐纳咸

　　教练见我颠得很好，又教我用正手击球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝盖弯曲，这是筹备动作。下一步就是用拍子去击打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不可以动，要靠腰的力量把球打过去。转身时，力量用到手上。”我用教练说的办法打了一次，还挺有趣的，它跟打羽毛球是两码事，打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去，而打网球只须用腰的力量。教练把球打过来，我在接球时手腕轻轻动了一下，球就朝天上飞去了。看来打网球真困难啊！我继续训练，学会好要领，手腕不可以动，只可以用腰转身的力量打球。一个，两个，三个……我击球的动作愈加熟练了。

　　打网球让这个暑假变得愈加精彩！

2.初中生暑假日记700字 篇二

　　那天骄阳似火，烈日无情地炙烤着大地，正好我们一大家子人都聚在了一起，吃完饭。我们提议说一起去水上乐园游泳。

　　到达目的地，我赶忙换上泳衣，要给大家展示一下我未来跳水运动员的风采。我手握紧，脚一蹬，扑通一下跳下河，还真是溅起来许多水花，沉入水底，没几秒钟赶紧伸出水面，我鼻子，眼睛里全灌进水了。鼻子里真是有一点像流鼻血的感觉呀！逗得家人哈哈大笑。我们这里面最厉害的大姑父说要教我游泳，我高兴极了。于是大姑夫先给我讲了游泳要领，他说蹬脚先要把脚收起来，然后翻脚，最后在蹬出去，迅速的夹在一起。跟着大姑父的口令收、翻、蹬、夹，经过反复练习，我一会功夫就学会了蹬脚。

　　学了蹬脚，还要学憋气，第一次尝试我就喝了一大口水，都快喘不过气来了，眼睛里仿佛灌满了水，后来逐渐掌握了方法，就学会了憋气。

　　接下来还有手划，在地上学手划，我一下就会了，但在水里我就乱套了，就像一只螃蟹张牙舞爪，后来在大姑父的鼓励下，我才慢慢地学会了手划。大姑父让我从这里游到对面，刚开始心里不安，就怕又喝游泳水，但我鼓足勇气跳下去，尝试着，游起来了还真不错，我竟学会游泳了。

　　不知不觉，天色已晚，我们依依不舍地离开了水上乐园。这次的游玩可真高兴呀！

3.初中生暑假日记700字 篇三

　　我们沿着崎岖的山路开往目的地，一路上车子左摇右晃，不时上下颠簸，但我更加兴奋了，幻想着自己钓到了许多肥嫩的大鱼，吃的很香……终于到目的地了，这里的环境可真优美啊：湖里的水清澈见底，好似一面发光的镜子，远远望去，水天一线，分不出哪里是水，哪里是天。

　　只见鱼儿们成群结队的在水里，游来游去，互相嬉戏打闹。我兴冲冲的坐到了湖边，急不可耐的把鱼钩投入到了水中，焦急的等待鱼儿上钩。不一会儿，浮标就动了一下，我十分激动，觉得有鱼上钩了，于是迫不及待地收起鱼线。奇怪，鱼竿怎么这么沉？“噢，我知道了，一定是有大鱼了！”我边喊边拉，不知拉了多久，吃奶的劲都使出来了！只听“嗖”的一声，鱼竿弹了回来，重心不稳的我摔了个四脚朝天。我赶紧起来看，原来鱼钩是被水草缠起来了，所以才收不上来！看到我这副“熊样”，爸爸仰头大笑，我也顾不上此时的狼狈样，跟着哈哈大笑起来。

　　不过做事要有始有终，我再次把鱼钩放进水里。过了一会儿，浮标又一次动了起来，“如果直接把鱼钩收起来，鱼儿不就被吓跑了……”我自言自语着。于是等了很久很久，觉得可以了，才小心翼翼地收起鱼钩，哪成想我动作太慢，又是空钩，鱼饵居然被狡猾的鱼儿给吃了！不知试了多少次，我还是没什么收获，只好垂头丧气的去向爸爸请教请教……最后，在爸爸的细心指点下，我又试了一次：这次我没有很着急想着快点收线，而是心平气和地等了好久，在它一会上浮、一会下沉时毫不犹豫的收起杆，往后甩。果然，这次我终于钓到了一条大鱼！

　　通过这次有趣的钓鱼活动，我明白了做什么事都要耐住性子，不能着急，一定要抓住时机，才能有所收获。

4.初中生暑假日记700字 篇四

　　记忆的大门缓缓敞开。那天，我练完字，就看起《水浒传》来，我被两军交战使用的弓箭迷住了。恨不得变成书中的主人公把玩一下弓箭。正在这时，我听到楼下有小朋友打篮球的声音。他们呼喊着，奔跑着，不时传来一阵阵清脆的笑声，于是我想：既然妈妈不同意我在外面玩，那我在家里玩总可以吧！妈妈那张“铁面无私”的脸从我的眼前一晃而过。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。

　　开始制作了，我把大吸管切成一段一段的，再取出小吸管也切成一段一段的，把它们套接在一起用双面胶固定。等做到适量的长度时，我才罢休。这时我在想，用什么东西代替箭头和箭尾呢？我想到了还有一枝废弃的笔盖，可以用来做“箭头”，再用刚买来的橡胶盖做成“箭尾”，这样一枝“箭”在我的手里就诞生了。看着自已的作品，我忍不住哼起了小调。

　　既然有了“箭”，就更要有“弓”，于是我拿了一根橡皮筋当作弓，一箭一箭地射了起来，玩着玩着，时间悄悄地从我的指间溜走了。我居然忘记了做后面的作业。等妈妈回来，我得到了应有的征罚。

　　哎！暑假里的烦恼可真多啊！同学们，你们是不是和我差不多呢？

5.初中生暑假日记700字 篇五

　　首先，我绝不会像许多孩子那样把宝贵时间浪费在补习班上，重复我以前所犯下的错误，我会在众多兴趣爱好中，综合各种因素选择一个进行系统的学习，经过我再三思量，我选择学习素描，在与家长商议过后，他们终于答应了我，我是，我的第一步计划实施成功！

　　然后就是复习与预习。由于开学我便升入了紧张而繁忙的初三，所以在复习这方面我是一点也不能马虎松懈的，现如今地理、生物已中考完毕，再无后顾之忧，所以我要把所有的复习时间转入到语、数、英、政、史、物，语文、数学重点读一读、背一背，英语单词过一遍，政、史、物大题、概念、重点背一背。至于预习嘛，重点就是语文，要背的课文尽量多解决一点，日后也好多用点时间在别的科目上。

　　接着就是一些零散时间的合理利用。最近，我深知，写得一手好字的重要性，所以我必须提笔练字，只要拿起笔，就当练字一般工工整整的书写。还有，我一定要继续背诵我至今都还没有背完的《唐诗三百首》，还要广泛阅读课外书籍，还要用文字还记录自己的暑假生活、喜怒哀乐。

　　最后，在充实、紧张的学习之余，还是少不了有益、适度的休闲的，闲来时，听听音乐，看看电影，读本好书，与同学聊聊天……

　　这便是我伟大的暑假计划，可能对于一向好吃懒做的我而言，实施起来有些困难，但我一定会严于律己，努力使自己刻苦勤奋，实现我的美好蓝图！