小学生我的老师作文500字五篇

发布于:2023-06-10 02:20:00 类别:小学作文 阅读:168

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【#小学生作文# 导语】我的老师作文是小学生常见的写作题目之一,通过这样的题目,小学生可以表达对老师的感激之情,也可以展现自己的写作能力。®广东专升本为大家提供《小学生我的老师作文500字五篇》,欢迎阅读。

1.小学生我的老师作文500字 篇一


  每个同学都有自己的老师,老师就像母亲全样,不断地照顾我们,给我们讲课、教我们做人,我的甘老师也是一样。老师对我们非常关心。

  甘老师留着短发,今年快五十岁了,可上课依然精神饱满。亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,嘴角处时常挂着微笑,有时还会给我们讲笑话。甘老师读课文时,常常会把我们带进一个个童话般的世界。

  老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢?有一次,我和几个同学去参加活动,误了功课,放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课,应该好好歇一歇,喝口茶的。可是甘老师连一口水都来不极喝,就直接给我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇,听着老师那沙哑的声音,我们怎能不感动呢?

  老师是人类灵魂的工程师。法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候,甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹――老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过父母。在她的教育下,我们从a、o、e开始学,到能写优美的作文,以至日后成为一名高等学府的大学生,成为各条战线上的有用人才,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。不管我们的学习有多差,老师总是不断地帮助我们,一直到我们赶上来;不管我们的学习有多好,老师总会严格要求我们,不会对我们偏向、袒护。她不分白天黑夜地备课、批改作业。那飘飘洒洒的粉笔灰染白了她的头发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。

  在这秋风送爽的九月里,让我献上对老师最真诚的祝福:"敬爱的甘老师,祝您节日快乐!"


2.小学生我的老师作文500字 篇二


  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我六年的小学时光已经结束,小学时候的点点滴滴仍在脑海里时隐时现。我永远忘不了我的小学老师――鲍老师。

  那时一个炎热的夏季,太阳火辣辣地炙烤着大地,似乎要把所有的能量都释放出来,教室像一个大蒸笼,天花板的吊扇搅动着黏稠的热空气。

  这样的天气,我最喜欢了。我和几个朋友结伴来到操场上玩游戏。我飞快地奔跑着,迎面吹来的风让我心旷神怡,后面还紧追着一位小同学呢,原来他是抓我的。我加快了速度,不料,我一转弯被一块石头绊倒了,重重摔了一跤,膝盖破了,血止不住往下流,像一个锥子直锥我的心啊!同学见事不妙,立马跑到老师办公室。鲍老师立马赶到操场,将我背到他的房间,让我坐在椅子上。他把抽屉翻个底朝天,一边翻着,还一边安慰我说:“滕健,你再坚持一下,一会儿就好了。”突然,老师像发现了新大陆一样,惊喜地叫出来:“找到了。”老师立马将红药水轻轻地涂在我膝盖上,我还是忍不住叫了一声,老师说:“要坚强,你是男子汉。”老师的一句鼓励给了我莫大的帮助,我牙咬得紧紧的,手捏得紧紧的。“好了,你先不要去玩了,在这里休息一下吧。”“嗯”,我点了点头。

  这就是我最最喜爱的小学老师,鲍老师,您是辛勤的园丁,浇灌着我们这些花朵;您是一缕阳光,为迷失在黑暗中的我们照亮前方的路。老师,虽然我不知道我们以后还能不能相见,但是,您对我做过的所有,都会被我当做珍宝,永远珍藏在心里。


3.小学生我的老师作文500字 篇三


  老师给人的印象大多数都是和蔼可亲,给予学生人生的启迪。我们的老师,她不仅知识渊博,而且还很爱玩,她就是――吴老师。

  吴老师有着一头金黄色的直发,一双丹凤眼,喜欢把头发扎成马尾。说她爱玩那可不是吹的,有的时候她爱和我们开玩笑,不过,这可不是谁都能经受得住,那可是要有一定的心理素质!

  吴老师上课可不会就这么平平淡淡的,她总是要给我们点小刺激,或者捉弄捉弄我们。这不,她见我们又不认真听讲,便停下了讲课,笑眯眯地说:“我们来打个赌怎么样,我说一个字,如果班上有一半的同学写对了,中午的作业减半,如果没有的话,中午作业翻倍。”在这样的诱惑下,同学们都答应了。“这个字我可是强调过好几次的哦!”吴老师提示到。强调过的?会是什么字呢?小巷的“巷”,对,一定就是。“准备好了没有啊?我开始说了!”吴老师依旧笑眯眯的,“誊写的‘誊’。”这个字我会写,吴老师在课堂上都强调过好几次了,只有那些没有听课的人才不会写。不过我忘了,我们现在可是一国的。激动人心的时刻到来了,吴老师开始统计写对字的人数,我的心都要跳出来了,这可不是开玩笑的,平时的作业都已经够多了,如果翻倍的话,那后果不敢想象啊!“二十八、二十九、三十、三十一”耶,全班同学兴奋地大喊,就差一个人,差一个人吴老师就赢了,真是有惊无险呐!大家都还沉浸在胜利的喜悦中,殊不知吴老师的嘴角划过一丝微笑。为什么吴老师输了,还在笑呢?后来我知道了,吴老师是在为我们高兴。

  吴老师她有一颗童心,能够让我们在学习中寻找欢乐,也能使我们在欢乐中寻找到知识,我为有这样一位老师感到骄傲。


4.小学生我的老师作文500字 篇四


  我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的,从六年级上册开始已经教我们一学期多了,也是我们的班主任,教我们语文和数学。

  她,高高的个子,有着长长的辫子,笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼,对我们很关心,教会了我们很多做人的道理。

  刘老师上课总是带着微笑,有时还给我们讲故事。同学们有的题不会,刘老师也会耐心的去教,遇到难懂的,老师会让不同的学生一遍又一遍的重复,直到每个同学都懂了,都会了,才会讲下一道题。

  那一次,老师给我们开了一个严肃的班会,因为我们跳舞的时候不认真、不专注,而且有的同学连动都不动,所以老师给我们开了班会,告诉我们:校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师,我们如果不珍惜这次机会,那就很对不起校长,也对不起自己。老师教导大家,不管做什么事,不管大事还是小事既然做了,就得用心去做、做到最 好。从那次班会后,我们每天上舞蹈课都有进步,在舞蹈比赛中,我们还拿了个第三名。

  这些都来源于老师的教育,如果老师不教育我们,不给我们开这次的班会,我们也许就不会拿第三名了,所以我要感谢我们的老师。

  老师就是园丁,我们就是花园的花儿,是因为老师的辛勤培育,才使我们变得更美丽,更优秀,刘老师永远是我心目中最 好的老师!


5.小学生我的老师作文500字 篇五


  在我美好的童年记忆里,有许多教过我的老师,但是刘老师却让我久久不能忘怀。

  刘老师长着一双大大的眼睛,下巴上有一颗黑痣,刘老师从来不发脾气,说话总是笑呵呵的`,但是,有时我们不乖时,他可就发脾气了。但我们都很乖,所以,刘老师从不发脾气。

  进入小学不久,我们就面临了一场拼音考试,我在考试中努力拼搏,考了100分,我高兴的手舞足蹈,向同学们炫耀,渐渐地,我开始骄傲了,上课不认真听了,作业做得也不认真了。

  在一次大课间活动时,刘老师把我叫了过去,我坐在老师身旁,刘老师说:怎么,开始骄傲啦?我不好意思的低下了头,脸上滚烫滚烫的,心想:这下惨了,老师一定会骂我的。出人意料的是,刘老师并没有骂我,反而耐心地对我说:叶同,你知道一句话吗?是‘虚心使人进步,骄傲使人落后’就是教导我们要虚心,不要自己有了一点成就就觉得自己了不起,叶同答应我,以后不骄傲了好吗?我抬起头,自信地说:好!。以后,不管我考了多好的成绩,我都不再去炫耀,即使同学来夸我,我也只是一笑罢了,不再去大说特说。

  老师,您是一盏明灯,是您为我照亮了通往知识海洋的道路,是您开发了我的智力,我想对您说:老师,谢谢您!

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