五年级老师我想对你说作文500字

发布于:2023-08-24 03:20:00 类别:小学作文 阅读:123

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【#小学生作文# 导语】老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我们长大了,而您的白发却逐渐增多了。下面®无忧考网给大家带来五年级老师我想对你说作文500字,希望能帮助到大家!

1.五年级老师我想对你说作文500字 篇一


  平日里是你在黑板前默默地工作着,深夜时是你在讲桌上劳累地批阅着,受伤时是你在我身边慢慢地抚摸着,骄傲时是你在我耳边轻轻地告诫着,下雨时是你在我身边……

  老师我想对你说:谢谢!还记得吗?那次我的手受伤了,是您无微不至地照顾我。还记得吗?那次,是一个在夏天的考试,谁知天公不作美,下起了大雨,我正愁着没有雨伞,是你抓住了我的手说:一起吧!还记得吗?当我坚持不了想要放弃时,有又是你给我鼓励让我有展开翅膀的勇气,让我在风雨中坚信,有梦就有希望!有梦定能成功!

  老师我想对您说:您是园丁,用汗水换来我们的一丝成绩;您是雨水,用露珠换来了我们的生机勃勃;您是大树,用臂膀换来了我们的片片绿荫。

  老师我想对您说:正值教师节来临之际我要代表全体学生唱出我们的歌:老师―教师节快乐!

  老师我还想对您说:蓦然回首,两年春秋轻笑间化成一片没有轮廓的云,只是这一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的脚印才那么从容、坚定、有力!

  老师我还想对您说:我爱你们而且一直很爱!希望一直都要快乐,希望全天下的老师都幸福快乐!


2.五年级老师我想对你说作文500字 篇二


  老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

  老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

  老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的'梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

  老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

  老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

  老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

  老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

  老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们的快乐。


3.五年级老师我想对你说作文500字 篇三


  老师,我想对您说,您真像我的妈妈。您温柔的话语、体贴的照顾,让我不由自主地想喊您一声妈妈。

  记得那天下午,我急着去上辅导班,作业写到一半就偷偷溜走了。第二天您提写昨天练写的词语,我错了一大堆。您要检查我昨天下午的作业,我有点心虚,但也没办法,只好硬着头皮把作业本递给您。本以为您会暴跳如雷地批评我,没想到预期的暴风雨竟然没有降临。

  “一博,你可以给我讲一下作业为什么没有完成吗?在王老师的心目中你可不是一个喜欢逃避作业的孩子呀。”您蹲下身来语气平缓地说。

  我十分惊讶地抬起头,望着您充满疑惑的眼睛,忙解释道:“老师,我……我不是故意的……”话没说完,我便又羞愧地低下了头。

  “孩子,老师并不想批评你,只是想让你明白,不能有不诚实的行为。”

  老师,您知道吗?您的话语虽不严厉,但是字字深入我心。我暗下决心,这样的错误绝对不会再犯第二次。

  您还记得那一次吗?那天课间我在打闹中把鼻子弄出了血,吓得哭了起来。您把我领到洗手间,一边安慰我,一边用水轻轻地为我擦洗鼻子,拍打额头。最后您还用纸巾把我出血的那个鼻孔堵住,并告诉我不能碰,一碰就又流血了。过了一会儿,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那张纸巾已经浸透了,就又给我换了一张,还幽默地说:“回家可要多吃点肉,补充一下营养哟!”

  老师,我想对您说,您不仅是我的良师,更是我的慈母。我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!


4.五年级老师我想对你说作文500字 篇四


  老师,从开学的那一天起,您就站在讲台上眉飞色舞地给我们讲课,我们就像公园里的雕像一样端坐下面聚精会神听你讲课。这样太乏味了。今天,我们来互换位置,请您慢慢坐下来,聆听一下我的心声。

  老师,我想对您说:“记得我第一天走进镇三小的校门,由于我是学生,内心多么傍徨、多么无助啊!陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,他们会欢迎我吗?我困惑地问自己。”

  这时,您微笑着把我领进教室,并亲切地问我:“璐璐,你可以给同学们作一下自我介绍吗?”我犹豫了片刻,望着您殷切的目光,从您的眼神中我看到了勇气,看到了希望。于是,我就自信满满地向同学们介绍自己:“我叫黄璐璐,是从镇二小学来的,希望大家喜欢我。”顿时,课室里“噼噼啪啪”的响起了掌声,同学们用热烈的掌声和欢呼声接纳了我。此时,我沉重的心情一下子豁然开朗了,此前的疑虑一扫而光!

  老师,我想对你说:“我非常感谢你风雨之中为我遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。”

  老师,我想对您说:“您辛苦了!您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是你真实的写照。”

  老师,我还想对您说:“您是一位辛勤的园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。在平凡的工作中作出了不平凡的贡献!”我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长……


5.五年级老师我想对你说作文500字 篇五


  老师,您是辛勤的园丁,培养我们,让我们成为一棵枝繁叶茂的小树,您像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我心里藏了很久的话,今天我敞开胸怀想对您说:

  您平时对我们很严厉,但是你还是对我们好的。每当考试卷发了,您把卷子讲完,让我们改错题的时候,您总是下来跟我们一个一个的讲题,当您走到我这的时候,您把我的卷子拿起来看了看,然后给我讲题。从那以后,我更加努力学习,您也认真的给我指导,这一次的考试卷发了,您念的分数是:张淑娟95分。当我听到这个分数之后,心里非常高兴。当然这95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的结果。

  还有一次,您在上课的时候,提问题,我会,我轻轻的举起手,可是我有放下去了,因为我害怕。我一想到你常说,要大胆发言。我就狠狠的锤了一下自己的手。您又问了一个问题,这一题我也会,我大胆的举起了手,您把赞许的目光投到我这里,让我发言,我把答案说了一遍。我说得很好,我非常高兴,这是您教会了我大胆。

  尊敬的老师,您就像是我们的妈妈,爱护我们,关心我们,也是我们更加爱您。

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放松一下

1.成绩单:家长面部表情的调控器。

2.罚站:因为老师一人站着很孤独。

3.圆规:再怎么努力,成绩总是零。

4.书包:一种妨碍我们长个儿的玩意儿。

5.试卷:一场悲剧或喜剧的入场卷。

6.自习课:历来是各科老师争夺的“兵家重地”。

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