三年级打羽毛球作文

【#小学生作文# 导语】羽毛球是隔着球网，使用长柄网状球拍击打用羽毛和软木制作而成的小型球类的室内运动项目，下面是®广东专升本为大家精心整理的三年级打羽毛球作文，希望对大家有所帮助。

1.三年级打羽毛球作文 篇一

　　我们来到创业大楼，看见它是那么高大、壮观。我赶紧向里边的球馆跑去，找到一个空位，决定和哥哥来一场比赛。

　　比赛开始了。我左手在前，右手在后，双腿稍敞开，左手拿着羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一挥，羽毛球就像刚刚发射出的火箭一样飞向哥哥。哥哥不甘示弱，只见他反应超级快，拿着羽毛球拍对准羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一样飞向我，我也急忙应战。就这样一来一回，我们不知不觉打了好几个回合。

　　突然，球飞向旁边，哥哥急躁地一挥球拍，羽毛球像一个调皮的`小孩似的蹦跳着落在了地上。“哇！我赢了！”我高兴得蹦跳着叫喊着。哥哥输了，却丝毫不服，大声挑战：“不要高兴得太早了，谁输谁赢还不一定呢！”

　　于是，我们又开始新一轮战斗……

　　经过半天的奋战，我和哥哥不分胜负。虽然累得气喘吁吁，但我们心中十分高兴。

　　羽毛球让我明白：要想做好一件事不但要胆大心细，还要不骄不躁。

2.三年级打羽毛球作文 篇二

　　我们找了个空旷的地方，妈妈先发了一球，球高高地朝我飞来，我举起球拍，摆了个自以为很酷的姿势，用力地向羽毛球拍去，结果，球像是长了眼睛似的，完美地避开了我的球拍，自由地落了地。妈妈哈哈大笑起来，我瞪了瞪球，不服气地捡起球，准备向妈妈“进攻”。只见我左手拿球，右手拿拍，挥了好几次，就是没把球给发出去，这个“不听话”的羽毛球，你是在跟我作对吗？这时，妈妈让我把球往上抛，再用球拍打出来，我试了几次后，终于把球朝妈妈的方向打了过去。妈妈也没接到我的球，而是掉到了一边的树丛中，我高兴得一蹦三尺高，兴奋自己终于学会了发球，羽毛球也开始听我的话了。

　　就这样，我们一来一回间，时间悄悄地流逝，我们也要上楼休息了，我跟妈妈约定明天还要下来打。

3.三年级打羽毛球作文 篇三

　　晚饭后，我妈妈、我爸爸、我姐姐和我表哥去社区的空地打羽毛球。开始吧。我先发球。我的球被发球了，但是太低了。我妈看到了，过来教我说：“悠悠，我不这样伺候。我必须……”我听妈妈的话，按照妈妈的方法服务，比以前好多了。

　　轮到我妹妹发球了。她用了很长时间才上菜。我没有注意到，所以没有回答。我错过了接下来的几个球。

　　然后我妈说让我跟她打，我点点头。我能抓住一些妈妈的蛋蛋。

　　最后，轮到爸爸妈妈了。他们两个打啊打啊，几乎没有停过。我觉得他们是羽毛球的两位大师。

　　虽然我们满头大汗，但是我们很开心。

4.三年级打羽毛球作文 篇四

　　接下来是我和爸爸的游戏。爸爸太厉害了，一上来就让我汗流浃背。但是我没有放弃。通过我的努力，我终于打败了我的父亲。

　　最后，我父亲和我母亲进行了一场比赛。我只听到砰的一声。羽毛球在空中来回穿梭，连续打了十几个回合都眼花缭乱。这时候我才知道，父母是故意输给我的。赢的目的是鼓励我练得更好。我会更加努力，不辜负父母的期望。

　　通过这场家庭羽毛球赛，我完全理解了父母对我的良苦用心！

5.三年级打羽毛球作文 篇五

　　刹那间，两个小时过去了，我们依依不舍地离开了。

6.三年级打羽毛球作文 篇六

　　兴趣班设在xx小学的一个体育馆里，“哇――哇――这个体育馆好大。”开始上课了，但是老师并没有直接让我们打球，而是先教我们基础动作：如何握球拍，要把球拍竖着拿，虎口要对着球拍的侧面，这个动作一做就是一节课，这时我才知道原来学打羽毛球没这么简单。接下来老师又教我们打球的姿势：身子要侧着站，左手要高高抬起，右手也一样要比左手低一点，然后紧握球拍。最后是挂拍，手拿着球拍挂在背后，接着看准球来的位置，先转身，在击球点高的地方用力往上一打。姿势教完后，老师开始教我们挂网，就是球离网很近的时候去接……

　　学了基础，就要来实战了，我和同学镇南对打。我发球，照着老师教的姿势用力一挥球在空中划过一道美丽的弧线落向了镇南的场地，他也摆好了阵势一挥球拍，落了个空，球呢?没有接住，哈哈“1：0”。他不服，也来了一个上发球，球落向了场地的前面，我摔开姿势极忙冲了上去，用手一挑，球从地面飞向“对岸”，可惜被一位彪形大汉：球网，给挡住了。唉!1：1。“接不到，哈哈”。于是我俩开始了一场搏杀，我一个“扣杀”打地他“落花流水”，他也不甘示弱，挺着胖胖的身子，左调球，右长球，也打得我手忙脚乱。一会儿功夫我俩是满头大汗……

　　这次学习毛球让我知道了原来看似简单的事情，学起来并不简单。